第1718章 白老师上学！ (第1/2页)

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没法从神童们身上榨取数学知识了，剩下几道题只能靠自己啃。

接下来几天，夫妻俩闷在办公室闭门造车，一点点研究敖小广的解答。

宋河学明白一部分，便花时间给相晓桐讲解一部分，事实证明老婆永远是亲密战友，神童们听不懂的内容，相晓桐能轻松听懂并慷慨地提供数学返点，极大减轻宋河的压力，让他摆脱了孤军奋战的窘境。

总共六道题，其中三道题是从穿云地面站化简出来的，三道题是从穿云太空站化简出来的。

前三道题搞定之后，相晓桐暂时没有继续往下学，转头开始重新设计穿云地面站，每天从早到晚不停改设计稿，反复微调来微调去。

其实解开三道题之后，地面站的终极形态基本呼之欲出了，她完全能做出完美的设计。

但工业制造大部分时候都是这样，设计早就直插云霄，实际加工水平却还在尘埃里，主要是现有的材料学技术还远远达不到完美设计的需求，于是相晓桐只能退而求其次，从完美设计一步步后退，找到能实现的方案。

忙碌之余，夫妻俩每天傍晚也会雷打不动地坐在一起吃晚饭，边吃边追看志愿者们发布的白老师视频。

其中李录的视频占比极高，看得出来他在用心学视频剪辑制作，从最开始傻呆呆的原始录像，慢慢的出现了字幕、卡通片头、风格多变的配乐、有节奏的剪辑甚至漂亮华丽的运镜。

所有志愿者里，李录的粉丝数也排名靠前，目前已吸到五十多万粉丝，粉丝数量每天上万上万地涨。

周一傍晚，夫妻俩再度坐到电脑前，边吃边追看李录的新一期视频。

《送孩子上学了！揭秘机器人学校内景！》

视频开场，场景又是在李录家的客厅里。

五个长相相似宛如兄弟的白老师一字排开，整整齐齐坐在沙发上，身上都穿着李录的旧衣服。

茶几上摆着一只大纸箱，李录站在一旁，朝镜头挥手。

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